KIẾN THỨC CHUNG VỀ

TỰ KỶ & TĂNG ĐỘNG

Tự kỷ (Autism) và Tăng động giảm chú ý (ADHD) là các rối loạn phát triển thần kinh phổ biến, ảnh hưởng đến cách một người học tập, giao tiếp và tương tác với thế giới xung quanh. Hiểu đúng là bước đầu để hỗ trợ hiệu quả và nhân văn hơn.

ADHD

TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

Tự kỷ hay Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là tình trạng phát triển thần kinh ảnh hưởng đến giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi. Gọi là “phổ” vì mỗi người có mức độ và biểu hiện khác nhau.

Tìm hiểu thêm
AUTISM

 TỰ KỶ

Tự kỷ hay Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là tình trạng phát triển thần kinh ảnh hưởng đến giao tiếp, tương tác xã hội và các hành vi. Gọi là “phổ” vì mỗi người sẽ có mức độ và biểu hiện khác nhau.

Tìm hiểu thêm
ADHD & AUTISM

TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý & Tự kỷ

Một người có thể vừa có ADHD vừa nằm trong phổ Tự kỷ. Việc đánh giá chính xác giúp lựa chọn phương pháp hỗ trợ phù hợp.

Tìm hiểu thêm
ADHD

 TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

ADHD LÀ GÌ?

ADHD (viết tắt của Attention Deficit Hyperactivity Disorder) là Rối loạn tăng động giảm chú ý. Đây là một tình trạng liên quan đến sự khác biệt trong cấu trúc và hoạt động của não bộ, ảnh hưởng đến khả năng tập trung, kiểm soát hành vi và điều chỉnh cảm xúc.

TRIỆU CHỨNG ADHD

1

Kém chú ý

Khó duy trì sự tập trung vào một việc, hay quên, dễ bị xao nhãng bởi các yếu tố bên ngoài và thường gặp khó khăn trong việc tổ chức công việc.

2

Tăng động

Luôn cảm thấy bồn chồn, khó ngồi yên một chỗ, nói nhiều hoặc thường xuyên ngo ngậy tay chân.

3

Hấp tấp (Bốc đồng)

Thường hành động hoặc đưa ra quyết định mà không suy nghĩ kỹ,hay ngắt lời người khác hoặc khó kiềm chế cảm xúc tức thì.

AUTISM

 TỰ KỶ

Phổ tự kỷ là gì?

Tự kỷ hay Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là tình trạng phát triển thần kinh ảnh hưởng đến giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi. Gọi là “phổ” vì mỗi người có mức độ và biểu hiện khác nhau.

Dấu hiệu nhận biết

1

Khó khăn trong Giao tiếp và Tương tác Xã hội

2

Hành vi lặp đi lặp lại và Sở thích hạn hẹp

3

Nhạy cảm hoặc ít phản ứng với kích thích giác quan

Can thiệp sớm

Can thiệp sớm giúp trẻ phát triển kỹ năng và hòa nhập tốt hơn:

Trị liệu ngôn ngữ – giao tiếp

Trị liệu hành vi – kỹ năng xã hội

Giáo dục cá nhân hóa theo nhu cầu

ADHD & autism

TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý & TỰ KỶ

Một người có thể vừa có ADHD vừa nằm trong phổ Tự kỷ.
Việc đánh giá chính xác giúp lựa chọn phương pháp hỗ trợ phù hợp.

ĐIỂM CHUNG

  • Đều là rối loạn phát triển thần kinh
  • Có thể xuất hiện từ sớm
  • Ảnh hưởng đến học tập, hành vi và giao tiếp

SỰ KHÁC BIỆT

ADHD

Tập trung vào chú ý, tăng động, bốc đồng

TỰ KỶ

Tập trung vào giao tiếp xã hội, hành vi lặp lại, xử lý thông tin